EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

-

Witam Was serdecznie moi Drodzy Drugoklasi艣ci 馃槉

Dzisiaj:

  • przeczytasz wiersz z odpowiedni膮 intonacj膮,
  • utworzysz zdrobnienia podanych wyraz贸w, wyja艣nisz por贸wnania,
  • wykonasz 膰wiczenia ortograficzne,
  • nauczysz si臋 pisa膰 opowiadanie,
  • po膰wiczysz odczytywanie wskaza艅 zegara.
EDUKACJA POLONISTYCZNO- PRZYRODNICZA:

Na pocz膮tku otw贸rz sw贸j podr臋cznik na stronie 74-75 i przeczytaj wiersz Wandy Chotomskiej pt. ,,Dlaczego ciel臋 ogonem miele?"



SERADELA- ro艣lina pastewna


DECYBEL- jednostka miary, za pomoc膮 kt贸rej mierzy si臋 np. g艂o艣no艣膰 d藕wi臋ku



Odpowiedz na pytanie:
  • Jakie zwierz臋ta rozmawia艂y o zachowaniu ciel臋cia? Jak wyja艣ni艂y to zachowanie?
Odpowiedz na pytanie zawarte w tytule wiersza.

Otw贸rz sw贸j zeszyt i zapisz notatk臋 wed艂ug wzoru. Odszukaj w wierszu i zapisz w zeszycie wszystkie wyrazy rymuj膮ce si臋 z wyrazem ciel臋.


Czas na troch臋 ruchu w stylu zwierz膮t 馃悗馃悩馃悎 ⟶ZWIERZ臉CE POZY

SZTUKA PISANIA- PISZ臉 OPOWIADANIE



Na koniec wykonaj zadania z zeszytu 膰wicze艅 ze strony 80.

EDUKACJA MATEMATYCZNA:


Nieraz odczytywa艂e艣 pe艂ne godziny na zegarze. Wiesz tak偶e, 偶e doba trwa 24 godziny. Wskaz贸wka godzinowa musi okr膮偶y膰 tarcz臋 zegara dwa razy, by min臋艂y 24 godziny.

Te zegar wskazuje pe艂n膮 godzin臋 ⬇️



Jest tak, poniewa偶 kr贸tsza i cie艅sza wskaz贸wka (minutowa) znajduje si臋 na liczbie 12.

W ci膮gu godziny d艂u偶sza wskaz贸wka pokona jeden pe艂en obr贸t wok贸艂 tarczy zegara. Mija wtedy 60 minut.

1 godzina to 60 minut
1 godz. to 60 min.
p贸艂 godziny to 30 minut
15minut= kwadrans

Po膰wicz odczytywanie godzin ➡️ KLIK

Na koniec rozwi膮偶 zadania z zeszytu 膰wicze艅. Znajdziesz je na stronie 44 i 45.

Mi艂ego dnia! Do jutra! 馃晵馃晸馃晿馃暊

Komentarze

Prze艣lij komentarz

Popularne posty z tego bloga

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

-
Obraz
  Dzie艅 dobry moi Kochani!馃槍 Dzisiaj: wypowiesz si臋 na temat segregowania 艣mieci, po膰wiczysz poprawn膮 pisowni臋 podanych czasownik贸w, po膰wiczysz dodawanie i odejmowanie w zakresie 100. EDUKACJA POLONISTYCZNO- PRZYRODNICZA: Na pocz膮tku otw贸rz sw贸j podr臋cznik na stronie 12-13 i przeczytaj fragment wiersza Marcina Brykczy艅skiego pt.  ,,Marsz do kosza" . Odpowiedz na pytania: Dlaczego nie wszystkie 艣mieci powinny trafi膰 do kosza? Kt贸re z nich nadaj膮 si臋 do powt贸rnego przetworzenia? W jaki spos贸b mo偶na wykorzysta膰 posegregowane i przetworzone 艣mieci? Co mo偶na z nich zrobi膰? Co nale偶y zrobi膰 ze 艣mieciami przed ich wyrzuceniem? Zobacz filmik ↓ CO SEGREGUJEMY I GDZIE WYRZUCAMY? A CO Z BATERIAMI? ❗CIEKAWOSTKA❗ Na koniec rozwi膮偶 zadania z zeszytu 膰wicze艅. Znajdziesz je na stronie 11, 12 i 13. 馃摉 EDUKACJA MATEMATYCZNA: Zadanie 1. Zadanie 2. Na koniec rozwi膮偶 zadania z zeszytu 膰wicze艅 ze strony 51. 呕ycz臋 Wam pi臋knego weekendu! Do zobaczenia w poniedzia艂ek 馃挏
Czytaj wi臋cej

Edukacja wczesnoszkolna

-
Obraz
Moi kochani, witam Was w 艣rod臋. Dzi臋kuj臋 bardzo za zdj臋cia Waszych drzew genealogicznych- s膮 pi臋kne! Je艣li jeszcze nie dos艂a艂e艣 mi zdj臋cia swojego drzewka to zr贸b to prosz臋 jak najszybciej! Dzisiaj: po膰wiczysz odczytywanie godzin na zegarze, wymienisz po kolei miesi膮ce, zapoznasz si臋 z lektur膮. EDUKACJA MATEMATYCZNA: Zadanie Narysuj wskaz贸wki zegara w taki spos贸b, by pokazywa艂y podan膮 godzin臋 (pami臋taj- kr贸tsza wskaz贸wka wskazuje godziny, a d艂u偶sza minuty). Czas ma ustalony rytm i porz膮dek. Tak, jak zegar wskazuje kolejne godziny, tak w ci膮gu roku, wed艂ug sta艂ej kolejno艣ci, up艂ywaj膮 miesi膮ce.  Rok ma 12 miesi臋cy. Wymie艅 je kolejno i opowiedz, co widzisz na ilustracjach obok. Odczytaj kolejne numery miesi臋cy. Jak nazywa si臋 miesi膮c, w kt贸rym masz urodziny? Kt贸ry to miesi膮c w roku?  Zadanie Naucz si臋 nazw miesi臋cy (oraz ich kolejno艣ci) na pami臋膰. Za tydzie艅, czyli 26.05. sprawdz臋 Twoj膮 wiedz臋 podczas videokonferencji.  ...
Czytaj wi臋cej

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

-
Obraz
26.03.2021r. 26 III 2021r. Witam Was cieplutko w pi膮tek! Ju偶 tydzie艅 nauki zdalnej za Wami. Brawa dla Was, radzicie sobie z ni膮 znakomicie! 馃憖馃憤 Dzisiaj: przeczytasz wiersz, zapiszesz wybran膮 zwrotk臋 do zeszytu, wykonasz 膰wiczenia ortograficzne i j臋zykowe, wykonasz obliczenia pieni臋偶ne. E DU KA CJA PO LO NI STYCZ NA : Na pocz膮tku otw贸rz sw贸j podr臋cznik na stronie 56. Przeczytaj wiersz Ma艂gorzaty Strza艂kowskiej pt. ,,Budki, dudki, bieg i 艣nieg". Przyjrzyj si臋 wyrazom , kt贸re zosta艂y wyr贸偶nione w tek艣cie, a w szczeg贸lno艣ci literkom , kt贸re zosta艂y zaznaczone na zielono. Przypominam, 偶e literki widzimy馃憖 i zapisujemy馃摑, natomiast g艂oski s艂yszymy馃憘 i m贸wimy馃憚. Przyjrzyj si臋 modelom wyraz贸w budki i buda : Wym贸w na g艂os g艂oski w wyrazie budka . Co zauwa偶asz? Zdarza si臋, 偶e niekt贸re g艂oski zapisujemy inaczej ni偶 s艂yszymy. Zale偶y to od ich d藕wi臋czno艣ci . PARY G艁OSEK D殴WI臉CZNYCH I BEZD殴WI臉CZNYCH w - f d - t g - k b - p z - s By dowiedzie膰 si臋, czy g艂oska jest d藕wi臋czna czy bezd藕wi臋czna...
Czytaj wi臋cej