EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

-

Witajcie kochani! Tak jak wczoraj mówiliśmy, kwiecień plecień co przeplata- trochę zimy, trochę lata... Dzisiaj pogoda nas nie rozpieszcza, ale mam nadzieję, że pełni energii wykonacie poniższe zadania. Zatem do dzieła! 😊

Dzisiaj:

  • wypowiesz się na temat pracy na polu i w ogrodzie,
  • omówisz czynności związane z pracą rolnika,
  • poćwiczysz odczytywanie wskazań zegara.
EDUKACJA POLONISTYCZNO- PRZYRODNICZA:

Co słychać w przyrodzie? Jakie zmiany obserwujemy w przyrodzie wiosną? 👀

Wczoraj rozmawialiśmy o sadzie. Wiesz już, że jest to miejsce, w którym rosną drzewa lub krzewy owocowe. Dziś porozmawiamy o roli i ogrodzie.

rola ➡️ pole uprawne


ogród ➡️ miejsce przeznaczone do uprawy roślin, zwłaszcza warzywnych i ozdobnych



Zobacz filmik, by dowiedzieć się co nazywamy rodziną wyrazów ⬇️


Otwórz swój zeszyt do języka polskiego i zapisz notatkę według wzoru ⬇️ Utwórz rodziny wyrazów rola oraz ogród.


WIOSENNE PRACE

Wiosną na polu i w ogrodzie rolnicy oraz ogrodnicy wykonują wiele prac.

1. ORKA- cięcie i odwracanie ziemi.



2. BRONOWANIE- spulchnianie i mieszanie ziemi.



3. SIANIE- umieszczanie nasion w glebie.



4. SADZENIE- umieszczanie w glebie młodych roślin lub cebulek.



5. NAWOŻENIE- wzbogacanie gleby w niezbędne składniki.



Na koniec wykonaj zadania z zeszytu ćwiczeń. Znajdziesz je na stronie 79.



EDUKACJA MATEMATYCZNA:


Nieraz odczytywałeś pełne godziny na zegarze. Wiesz także, że doba trwa 24 godziny. Wskazówka godzinowa musi okrążyć tarczę zegara dwa razy, by minęły 24 godziny.

Te zegar wskazuje pełną godzinę ⬇️



Jest tak, ponieważ krótsza i cieńsza wskazówka (minutowa) znajduje się na liczbie 12.

W ciągu godziny dłuższa wskazówka pokona jeden pełen obrót wokół tarczy zegara. Mija wtedy 60 minut.

1 godzina to 60 minut
1 godz. to 60 min.
pół godziny to 30 minut

Poćwicz odczytywanie godzin ➡️ KLIK

Na koniec rozwiąż zadania z zeszytu ćwiczeń. Znajdziesz je na stronie 44.

Miłego dnia i dziękuję!🕒🕓🕘🕠

Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

-
Obraz
  Dzień dobry moi Kochani!😌 Dzisiaj: wypowiesz się na temat segregowania śmieci, poćwiczysz poprawną pisownię podanych czasowników, poćwiczysz dodawanie i odejmowanie w zakresie 100. EDUKACJA POLONISTYCZNO- PRZYRODNICZA: Na początku otwórz swój podręcznik na stronie 12-13 i przeczytaj fragment wiersza Marcina Brykczyńskiego pt.  ,,Marsz do kosza" . Odpowiedz na pytania: Dlaczego nie wszystkie śmieci powinny trafić do kosza? Które z nich nadają się do powtórnego przetworzenia? W jaki sposób można wykorzystać posegregowane i przetworzone śmieci? Co można z nich zrobić? Co należy zrobić ze śmieciami przed ich wyrzuceniem? Zobacz filmik ↓ CO SEGREGUJEMY I GDZIE WYRZUCAMY? A CO Z BATERIAMI? ❗CIEKAWOSTKA❗ Na koniec rozwiąż zadania z zeszytu ćwiczeń. Znajdziesz je na stronie 11, 12 i 13. 📖 EDUKACJA MATEMATYCZNA: Zadanie 1. Zadanie 2. Na koniec rozwiąż zadania z zeszytu ćwiczeń ze strony 51. Życzę Wam pięknego weekendu! Do zobaczenia w poniedziałek 💜
Czytaj więcej

Edukacja wczesnoszkolna

-
Obraz
Moi kochani, witam Was w środę. Dziękuję bardzo za zdjęcia Waszych drzew genealogicznych- są piękne! Jeśli jeszcze nie dosłałeś mi zdjęcia swojego drzewka to zrób to proszę jak najszybciej! Dzisiaj: poćwiczysz odczytywanie godzin na zegarze, wymienisz po kolei miesiące, zapoznasz się z lekturą. EDUKACJA MATEMATYCZNA: Zadanie Narysuj wskazówki zegara w taki sposób, by pokazywały podaną godzinę (pamiętaj- krótsza wskazówka wskazuje godziny, a dłuższa minuty). Czas ma ustalony rytm i porządek. Tak, jak zegar wskazuje kolejne godziny, tak w ciągu roku, według stałej kolejności, upływają miesiące.  Rok ma 12 miesięcy. Wymień je kolejno i opowiedz, co widzisz na ilustracjach obok. Odczytaj kolejne numery miesięcy. Jak nazywa się miesiąc, w którym masz urodziny? Który to miesiąc w roku?  Zadanie Naucz się nazw miesięcy (oraz ich kolejności) na pamięć. Za tydzień, czyli 26.05. sprawdzę Twoją wiedzę podczas videokonferencji.  ...
Czytaj więcej

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

-
Obraz
26.03.2021r. 26 III 2021r. Witam Was cieplutko w piątek! Już tydzień nauki zdalnej za Wami. Brawa dla Was, radzicie sobie z nią znakomicie! 👀👍 Dzisiaj: przeczytasz wiersz, zapiszesz wybraną zwrotkę do zeszytu, wykonasz ćwiczenia ortograficzne i językowe, wykonasz obliczenia pieniężne. E DU KA CJA PO LO NI STYCZ NA : Na początku otwórz swój podręcznik na stronie 56. Przeczytaj wiersz Małgorzaty Strzałkowskiej pt. ,,Budki, dudki, bieg i śnieg". Przyjrzyj się wyrazom , które zostały wyróżnione w tekście, a w szczególności literkom , które zostały zaznaczone na zielono. Przypominam, że literki widzimy👀 i zapisujemy📝, natomiast głoski słyszymy👂 i mówimy👄. Przyjrzyj się modelom wyrazów budki i buda : Wymów na głos głoski w wyrazie budka . Co zauważasz? Zdarza się, że niektóre głoski zapisujemy inaczej niż słyszymy. Zależy to od ich dźwięczności . PARY GŁOSEK DŹWIĘCZNYCH I BEZDŹWIĘCZNYCH w - f d - t g - k b - p z - s By dowiedzieć się, czy głoska jest dźwięczna czy bezdźwięczna...
Czytaj więcej