EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

-

Dzie艅 dobry kochane Dzieci!馃槉

Dzisiaj:

  • przeczytasz wiersz g艂o艣no i z odpowiedni膮 intonacj膮,
  • przypomnisz sobie zasady zachowania si臋 wobec zwierz膮t,
  • samodzielnie u艂o偶ysz zdania z wybranymi wyrazami,
  • odczytasz dane z ilustracji i diagramu,
  • rozwi膮偶esz zadania tekstowe.

EDUKACJA POLONISTYCZNO- PRZYRODNICZA:

Na podstawie informacji z poprzednich lekcji opowiedz, co ju偶 wiesz na temat ps贸w.

Jak powinni艣my opiekowa膰 si臋 psem?馃惗

Podstawowym elementem w艂a艣ciwej opieki nad psem jest odpowiednie karmienie. Musimy pami臋ta膰 r贸wnie偶 o sta艂ym dost臋pie do 艣wie偶ej wody.



Musimy zapewni膰 mu du偶o ruchu, dlatego psa nale偶y regularnie wyprowadza膰 na spacer.



Pies musi by膰 pod sta艂膮 opiek膮 weterynarza.


Dbajmy r贸wnie偶 o jego legowisko.


Otw贸rz sw贸j podr臋cznik na stronie 37 i przeczytaj g艂o艣no wiersz Rafa艂a Witka pt. ,,Jak traktowa膰 zwierz臋ta... na co dzie艅 i od 艣wi臋ta". 


Odpowiedz na pytania:

  • Dlaczego nie mo偶na straszy膰 zwierz膮t?
  • Dlaczego nie powinni艣my podchodzi膰 do nieznanych zwierz膮t?
  • W jaki spos贸b pies okazuje rado艣膰?
  • Jak rozpozna膰 u psa oznaki z艂o艣ci?
Wska偶 fragment, kt贸ry m贸wi o zachowaniu kota. Jakie s膮 przyczyny takiego zachowania u zwierz膮t?

Kot sw贸j nastr贸j zdradza m. in. za pomoc膮 swojego... ogona!




Jakie zachowania ludzi mog膮 wzbudzi膰 agresj臋 u psa lub kota?


❗Poznaj zasady post臋powania w razie ataku psa❗


Zobacz filmik:



Na koniec rozwi膮偶 zadania z zeszytu 膰wicze艅. Znajdziesz je na stronie 37 i 38.

EDUKACJA MATEMATYCZNA:



Na koniec wykonaj zadania z zeszytu 膰wicze艅. Znajdziesz je na stronie 67.


Mi艂ego weekendu!馃槉

Komentarze

Prze艣lij komentarz

Popularne posty z tego bloga

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

-
Obraz
  Dzie艅 dobry moi Kochani!馃槍 Dzisiaj: wypowiesz si臋 na temat segregowania 艣mieci, po膰wiczysz poprawn膮 pisowni臋 podanych czasownik贸w, po膰wiczysz dodawanie i odejmowanie w zakresie 100. EDUKACJA POLONISTYCZNO- PRZYRODNICZA: Na pocz膮tku otw贸rz sw贸j podr臋cznik na stronie 12-13 i przeczytaj fragment wiersza Marcina Brykczy艅skiego pt.  ,,Marsz do kosza" . Odpowiedz na pytania: Dlaczego nie wszystkie 艣mieci powinny trafi膰 do kosza? Kt贸re z nich nadaj膮 si臋 do powt贸rnego przetworzenia? W jaki spos贸b mo偶na wykorzysta膰 posegregowane i przetworzone 艣mieci? Co mo偶na z nich zrobi膰? Co nale偶y zrobi膰 ze 艣mieciami przed ich wyrzuceniem? Zobacz filmik ↓ CO SEGREGUJEMY I GDZIE WYRZUCAMY? A CO Z BATERIAMI? ❗CIEKAWOSTKA❗ Na koniec rozwi膮偶 zadania z zeszytu 膰wicze艅. Znajdziesz je na stronie 11, 12 i 13. 馃摉 EDUKACJA MATEMATYCZNA: Zadanie 1. Zadanie 2. Na koniec rozwi膮偶 zadania z zeszytu 膰wicze艅 ze strony 51. 呕ycz臋 Wam pi臋knego weekendu! Do zobaczenia w poniedzia艂ek 馃挏
Czytaj wi臋cej

Edukacja wczesnoszkolna

-
Obraz
Moi kochani, witam Was w 艣rod臋. Dzi臋kuj臋 bardzo za zdj臋cia Waszych drzew genealogicznych- s膮 pi臋kne! Je艣li jeszcze nie dos艂a艂e艣 mi zdj臋cia swojego drzewka to zr贸b to prosz臋 jak najszybciej! Dzisiaj: po膰wiczysz odczytywanie godzin na zegarze, wymienisz po kolei miesi膮ce, zapoznasz si臋 z lektur膮. EDUKACJA MATEMATYCZNA: Zadanie Narysuj wskaz贸wki zegara w taki spos贸b, by pokazywa艂y podan膮 godzin臋 (pami臋taj- kr贸tsza wskaz贸wka wskazuje godziny, a d艂u偶sza minuty). Czas ma ustalony rytm i porz膮dek. Tak, jak zegar wskazuje kolejne godziny, tak w ci膮gu roku, wed艂ug sta艂ej kolejno艣ci, up艂ywaj膮 miesi膮ce.  Rok ma 12 miesi臋cy. Wymie艅 je kolejno i opowiedz, co widzisz na ilustracjach obok. Odczytaj kolejne numery miesi臋cy. Jak nazywa si臋 miesi膮c, w kt贸rym masz urodziny? Kt贸ry to miesi膮c w roku?  Zadanie Naucz si臋 nazw miesi臋cy (oraz ich kolejno艣ci) na pami臋膰. Za tydzie艅, czyli 26.05. sprawdz臋 Twoj膮 wiedz臋 podczas videokonferencji.  ...
Czytaj wi臋cej

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

-
Obraz
26.03.2021r. 26 III 2021r. Witam Was cieplutko w pi膮tek! Ju偶 tydzie艅 nauki zdalnej za Wami. Brawa dla Was, radzicie sobie z ni膮 znakomicie! 馃憖馃憤 Dzisiaj: przeczytasz wiersz, zapiszesz wybran膮 zwrotk臋 do zeszytu, wykonasz 膰wiczenia ortograficzne i j臋zykowe, wykonasz obliczenia pieni臋偶ne. E DU KA CJA PO LO NI STYCZ NA : Na pocz膮tku otw贸rz sw贸j podr臋cznik na stronie 56. Przeczytaj wiersz Ma艂gorzaty Strza艂kowskiej pt. ,,Budki, dudki, bieg i 艣nieg". Przyjrzyj si臋 wyrazom , kt贸re zosta艂y wyr贸偶nione w tek艣cie, a w szczeg贸lno艣ci literkom , kt贸re zosta艂y zaznaczone na zielono. Przypominam, 偶e literki widzimy馃憖 i zapisujemy馃摑, natomiast g艂oski s艂yszymy馃憘 i m贸wimy馃憚. Przyjrzyj si臋 modelom wyraz贸w budki i buda : Wym贸w na g艂os g艂oski w wyrazie budka . Co zauwa偶asz? Zdarza si臋, 偶e niekt贸re g艂oski zapisujemy inaczej ni偶 s艂yszymy. Zale偶y to od ich d藕wi臋czno艣ci . PARY G艁OSEK D殴WI臉CZNYCH I BEZD殴WI臉CZNYCH w - f d - t g - k b - p z - s By dowiedzie膰 si臋, czy g艂oska jest d藕wi臋czna czy bezd藕wi臋czna...
Czytaj wi臋cej