Świetlica

-
wtorek, 02.06.2020

Dzień dobry,

Na dzisiejszych zajęciach świetlicowych będziemy robićtekturową sowęJ



Do wykonania ozdoby przygotujcie:

- tektura karbowana lub zwykły karton (można zerwać z niego pierwszą warstwę, dzięki temu karby będą bardziej widoczne )
- nożyczki
- guziki
- klej
- mogą być farby, albo kredki


Wykonanie:
    Wycinamy długi prostokąt o szerokości ok 5cm. Zwijamy go w rulonik, tak by karbowana tektura była na zewnątrz. Będzie to brzuch sowy. Następnie z tektury wycinamy 2 prostokąty tej samej długości, o szerokości ok 2cm. Będą to oczy sowy. W obu przypadkach po zrolowaniu sklejamy klejem. Mocujemy oczy na tułowiu sowy. Na oczy przyklejamy guziczki. Na koniec wycinamy dziób, brwi oraz skrzydła. I doklejamy do sowy.
I sowa gotowa! Możecie ją oczywiście dowolnie pomalować


Z niecierpliwością czekam na zdjęcia z Waszych prac !!

Pozdrawiam Was serdecznie ! :) 


Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

-
Obraz
26.03.2021r. 26 III 2021r. Witam Was cieplutko w piątek! Już tydzień nauki zdalnej za Wami. Brawa dla Was, radzicie sobie z nią znakomicie! 👀👍 Dzisiaj: przeczytasz wiersz, zapiszesz wybraną zwrotkę do zeszytu, wykonasz ćwiczenia ortograficzne i językowe, wykonasz obliczenia pieniężne. E DU KA CJA PO LO NI STYCZ NA : Na początku otwórz swój podręcznik na stronie 56. Przeczytaj wiersz Małgorzaty Strzałkowskiej pt. ,,Budki, dudki, bieg i śnieg". Przyjrzyj się wyrazom , które zostały wyróżnione w tekście, a w szczególności literkom , które zostały zaznaczone na zielono. Przypominam, że literki widzimy👀 i zapisujemy📝, natomiast głoski słyszymy👂 i mówimy👄. Przyjrzyj się modelom wyrazów budki i buda : Wymów na głos głoski w wyrazie budka . Co zauważasz? Zdarza się, że niektóre głoski zapisujemy inaczej niż słyszymy. Zależy to od ich dźwięczności . PARY GŁOSEK DŹWIĘCZNYCH I BEZDŹWIĘCZNYCH w - f d - t g - k b - p z - s By dowiedzieć się, czy głoska jest dźwięczna czy bezdźwięczna
Czytaj więcej

Edukacja wczesnoszkolna

-
Obraz
Dzień dobry!😊 Dzisiaj: wysłuchasz tekstu i wypowiesz się na jego temat, poznasz i nauczysz się pisać zi, Zi, poćwiczysz dzielenie wyrazów na głoski, litery i sylaby. Wczoraj poznałeś spółgłoskę ź . Dziś zajmiemy się bardzo podobnie brzmiącą głoską zi. Na początku otwórz podręcznik na stronie 7. Poproś rodzica, by przeczytał Ci drugą część czytanki o koziołku Dyziu głośno i wyraźnie. Jakie warzywa i ziółka zasiał Dyzio w swoim ogródku? Jaki kolor mają rośliny Dyzia? Dyzio zasiał w swoim ogródku miętę, sałatę i pietruszkę. Te rośliny są koloru zielonego.   Wyraz zielony ma 6 głosek (czyli to, co mówimy i słyszymy) → zi-e-l-o-n-y Wyraz zielony ma 7 liter (czyli to, co widzimy i zapisujemy) → z-i-e-l-o-n-y Wyraz zielony ma 3 sylaby → zie-lo-ny Ile głosek, liter i sylab mają poniższe wyrazy? Zapisz odpowiednią liczbę. Możesz narysować podobną tabelkę w zeszycie. ,,Zi" jest dwuznakiem, ponieważ składa się z dwóch znaków. Zo
Czytaj więcej

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

-
Obraz
Dzień dobry kochane Dzieci! 😊 Dzisiaj: zapoznasz się z treścią lektury pt. ,,Detektyw Pozytywka" (,,Zagadka czwarta"), rozwiążesz zagadki, wskażesz liczby parzyste i nieparzyste. EDUKACJA POLONISTYCZNA: Na dzisiejszych zajęciach porozmawiamy sobie o naszej nowej lekturze. Napisał ją Grzegorz Kasdepke, a jej tytuł to ,,Detektyw Pozytywka". Dziś rozstrzygniemy zagadkę czwartą! 🔍 na zdjęciu: Grzegorz Kasdepke Grzegorz Kasdepke urodził się 04.05.1972 r. w Białymstoku. Jest autorem pełnych humoru książek dla dzieci i młodzieży. Zajmuje się również pisaniem artykułów dla dorosłych, a także scenariuszy do seriali i programów telewizyjnych. Za swoją twórczość otrzymał wiele nagród i wyróżnień. Detektyw to bardzo ciekawy zawód. Czym się zajmuje? ⇩ Zobacz filmik. Czy każdy może zostać detektywem? ⇩ Jak myślisz, jakie urządzenia/przyrządy są potrzebne w pracy detektywa? ⇨  KLIK Teraz uważnie wysłuchaj tekstu lektury ⇨  KLIK Poznaj lepiej bohaterów naszej lektury, o których była m
Czytaj więcej