Edukacja wczesnoszkolna

Witajcie moi mili po tym długim, majowym weekendzie! 😊

Mam nadzieję, że udało Wam się trochę wypocząć i nabrać sił na kolejny tydzień nauki. Zatem zaczynamy! 

Dzisiaj:

• zważysz różne przedmioty,
• wypowiesz się ustnie i pisemnie na temat wysłuchanego tekstu.

EDUKACJA MATEMATYCZNA:

Podczas zajęć Montessori miałeś okazję zważyć różne przedmioty za pomocą wagi. 

Na początek mam dla Ciebie zagadkę:

Bardzo jest dokładna,

stoi sobie w sklepie.

Co ile waży,

pokaże najlepiej.

Myślę, że bez problemu poradziłeś sobie z zagadką. To waga. Spójrz na poniższe zdjęcia żeby dowiedzieć się, jakie mogą być rodzaje wag:

Spójrz na poniższą ilustrację:

Spróbuj odpowiedzieć na pytania:

• Która dziewczynka na dwuramiennej huśtawce waży więcej?
• Po czym można to poznać?
• Co dzieje się z osobą cięższą na huśtawce, a co z lżejszą?

Kasia jest cięższa, więc opada w dół. Ewa jest lżejsza, dlatego wznosi się w górę. Waga szalkowa działa na takiej samej zasadzie jak huśtawka, na której bawią się dziewczynki.

Jeśli waga szalkowa znajduje się w równowadze (szalki stoją równo, razem) oznacza to, że przedmioty ważą tyle samo. 

Teraz stwórz swoją własną wagę! Do jej wykonania potrzebne  Ci będą:
1. jeden wieszak,
2.dwie takie same reklamówki. 
Spójrz, jak powinna wyglądać Twoja waga:

Porównaj ciężar różnych przedmiotów. Koniecznie pochwal się, jakie rzeczy udało Ci się zważyć, możesz wysłać mi zdjęcie! 😊

Jednostką długości jest centymetr (cm), natomiast jednostką wagi jest kilogram (kg).

1 kilogram = 1 kg

Zadanie 1.

Mama kupiła 2 kg ogórków, 3 kg pomidorów i 4 kg jabłek. Czego kupiła więcej- warzyw czy owoców? O ile?

Zadanie 2.

Jak Oskar może zważyć 15 kg, 13 kg, 11 kg, 9 kg, 7 kg piasku?

Na koniec wykonaj zadania z zeszytu ćwiczeń. Znajdziesz je na stronie 45.

EDUKACJA POLONISTYCZNA:

Otwórz podręcznik na stronie 18-19. Poproś rodzica, żeby przeczytał Ci tekst czytanki pt. ,,Kto puka?", 
a następnie odpowiedz na pytania:

• Co się wydarzyło pewnego wiosennego dnia w gnieździe sikorek?
• Co wiosną należało do obowiązków taty, a  co do obowiązków mamy sikorki?
• Czym się żywią pisklęta sikorki?
• Jakie inne ptaki można zobaczyć wiosną w lesie?

Bohaterami czytanki były sikory (można też powiedzieć sikorki). Spójrz, jak wygląda ten ptak:

Cechą charakterystyczną tych małych ptaszków są żółte piórka na brzuszku. 

Posłuchaj śpiewu sikory:

Wykonaj ćwiczenie 1. i 2. z zeszytu ćwiczeń. Znajdziesz je na stronie 20. 

Dodatkowo zdania z ćwiczenia 1. przepisz starannie do zeszytu. Pod spodem narysuj sikorkę najpiękniej jak potrafisz.

Pamiętaj, żeby codziennie ćwiczyć czytanie! Dziś przeczytaj czytankę ze strony 64-65 lub poczytaj swoją ulubioną książkę. Mam nadzieję, że kwietniowa karta czytelnika zapełniła się samymi kolorowymi motylkami. Wyślij mi proszę zdjęcie swojej karty, bym mogła zobaczyć, jak pięknie sobie poradziłeś.

Mamy już maj, więc przesyłam Ci kolejną kartę czytelnika.

Pokoloruj kwadracik na:

• czerwono, jeśli tego dnia nie czytałeś w ogóle 😟
• żółto, jeśli czytałeś co najmniej przez 15 min. 😏
• zielono, jeśli czytałeś co najmniej przez 20 min. 😁

Powodzenia!