Edukacja wczesnoszkolna
Kochane moje Pierwszaki!
Bardzo dobrze poradziliście sobie z wczorajszymi zadaniami. Cieszy mnie to, że chętnie podejmujecie wszystkie wyzwania i staracie się samodzielnie pracować. Trzymajcie tak dalej! Jestem z Was dumna!
Dzisiaj:
4. Ułóż z dowolnych przedmiotów ilustrację do działania.
Odpocznij sobie, napij się wody, zrób parę głębokich wdechów i wycisz się.
(tę część przeczytaj po videochacie)↓
Podczas videokonferencji poznałeś spółgłoskę ,,si".
Bardzo dobrze poradziliście sobie z wczorajszymi zadaniami. Cieszy mnie to, że chętnie podejmujecie wszystkie wyzwania i staracie się samodzielnie pracować. Trzymajcie tak dalej! Jestem z Was dumna!
Dzisiaj:
- nauczysz się pisać liczbę 18,
- poćwiczysz dodawanie i odejmowanie w zakresie 18,
- dodatkowo podczas videokonferencji poznasz spółgłoskę si, Si i nauczysz się ją zapisywać.
1. Na wiejskim podwórku są krowy i świnie.
🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐮
- Ile jest świń? Ile jest krów?
- Ile jest ich razem? Obliczenie zapisz w zeszycie.
2. Łukasz i Kamil wybierają się do zoo. Ile pieniędzy brakuje każdemu chłopcu na bilet do zoo?
- Co zauważasz?
3. Na poczcie były znaczki pocztowe z motylami.
- Ile było zielonych znaczków? A ile różowych?
- Ile było razem znaczków? (napisz działanie do zeszytu)
- Sprzedano trzy znaczki z motylami. Ile znaczków zostało na poczcie? (zapisz działanie w zeszycie)
4. Ułóż z dowolnych przedmiotów ilustrację do działania.
Oto liczba 18:
Teraz poćwicz pisanie liczby 18 palcem w powietrzu oraz na blacie stołu. Zwróć uwagę na poprawny kierunek kreślenia.
Otwórz ćwiczenia z matematyki na stronie 32. Napisz cyfrę 18 w kratkach- zwróć uwagę na odległość pomiędzy cyfrą 1 i 8.
Wykonaj pozostałe ćwiczenia ze strony 32 i 33.
Na koniec zagraj w grę! Poćwiczysz sobie jeszcze dodawanie i odejmowanie w zakresie 10 ⇓
https://wordwall.net/play/1201/404/201
Odpocznij sobie, napij się wody, zrób parę głębokich wdechów i wycisz się.
(tę część przeczytaj po videochacie)↓
Podczas videokonferencji poznałeś spółgłoskę ,,si".
Poćwicz jeszcze raz pisać tę spółgłoskę. Napisz palcem po śladzie:
Wielkie ,,Si" piszemy w polu górnym i środkowym, natomiast małe ,,si" tylko w polu środkowym ↓
Napisz w zeszycie 3 zdania w taki sposób, żeby w każdym był jeden wyraz zawierający dwuznak ,,si". Te wyrazy to: siódemka, osioł, Kasia. Zaznacz ,,si" niebieskim kolorem.
Wykonaj zadania z zeszytu ćwiczeń ze strony 52 i 53.
Przeczytaj czytankę ze strony 61. Mam nadzieję, że dzisiaj pokolorujesz już drugiego motyla na swojej karcie czytelnika!






Komentarze
Prześlij komentarz