KLASA III

Moi kochani, witajcie po weekendzie. Mam nadzieję, że wypoczęliście i jesteście gotowi na kolejne wyzwania. Powodzenia! 😊 Dzisiaj: zmierzysz przedmioty, wskażesz zmiany zachodzące w przyrodzie, a podczas videokonferencji: wysłuchasz z uwagą tekstu, wypowiesz się na temat głównych bohaterów i odwagi. EDUKACJA MATEMATYCZNA: Każdy z Was podczas zajęć Montessori mierzył różne długości za pomocą linijki.  Linijka służy do wyznaczania długości oraz pomaga narysować proste linie.   Ta linijka ma 10 centymetrów.  1 centymetr = 1 cm 1 cm Długość możemy zmierzyć za pomocą różnych miarek: Czy wiesz ile masz centymetrów wzrostu? Poproś mamę lub tatę, żeby Cię zmierzył.  Zadanie 1. Odczytaj, jaka jest długość każdej kredki. Zadanie 2. Powiedz, w jaki sposób są ułożone kredki. Jakiego koloru jest najdłuższa kredka? Jakiego koloru jest najkrótsza kredka? W podobny sposób ułóż swoje kr...

Witam  😊 Oto kolejne zadanie na ten tydzień.   Przepisz poniższe zdanie w edytorze tekstu MS WORD,   a następnie zamień przecinki spacjami i kropkami. Marysia, ma, kota, jej koleżanka, Ala, ma, psa,a, jej, młodszy,brat, ma,chomika Czekam na wiadomość zwrotną :) Powodzenia 😊

Witajcie czy wiecie kto 22 kwietnia miał swoje Święto?m 22 kwietnia – Światowy Dzień Ziemi. To coroczne wydarzenie obchodzone w celu promowania ochrony środowiska, rozszerzania świadomości ekologicznej i życia w zgodzie z naturą. Nam również nie jest obojętne „zdrowie” naszej planety. Czysta, niezaśmiecona ziemia jest piękna. Proszę o wykonanie pracy w dowolnym stylu oraz z dowolnego materiału. Przesyłam wam kilka pomysłów na prace.     https://www.facebook.com/watch/?v=2777145735944234   

Dzień dobry, to już piątek! 😊 Dzisiaj: rozwiążesz zadania matematyczne, poznasz informacje na temat wody. Na początku zagraj w quiz. Która liczba jest największa? Wskaż ją 👉  QUIZ Teraz wykonaj zadania z zeszytu ćwiczeń z matematyki. Znajdziesz je na stronie 42. Rozwiąż rebus: Hasło to _________. Co Ci się z nią kojarzy? Narysuj przykłady. Może to być np. konewka. Pochwal się, ile udało Ci się wymyślić przykładów! 👇 Zobacz filmik i posłuchaj , jakie odgłosy może wydawać woda.  Woda może np. kapać, pluskać, chlapać, tryskać czy szumieć . Każda z tych czynności wydaje charakterystyczny dźwięk.  Wykonaj zadania z zeszytu ćwiczeń ze strony 11. Na koniec rozwiąż QUIZ na temat wody 👉  Ile wiesz o wodzie? Powodzenia! 💦

5. Temat:   Rapujemy o alfabecie   i ćwiczymy dykcję   Cel: ·         pośpiewam / wyrapuję piosenkę o alfabecie (CD nr 22) ·         poznam zabawy muzyczno-ruchowe ·         poćwiczę dykcję 1. Posłuchaj rapu   „Rap o alfabecie”. Z ilu części się składa piosenka?   Czym się różnią?   2. Pośpiewaj piosenkę i klaśnij zawsze na początku linijki. 3. Wykonaj teraz św. 3 ze str. 53.   Zaśpiewaj według wzoru tylko dwa dźwięki: wyższy i niższy, np. tylko sol i mi. 4. Czy znasz zabawę „Rolnik sam w dolinie”?    Jak już będziecie w szkole, możecie w nią grać na przerwach. Końcówkę można sobie podarować.   Posłuchaj! https://www.youtube.com/watch?v=WobFWn17_P8 5. A w zabawę „Ojciec Wirgiliusz” możesz zagrać z rodziną. Chociaż raz będą robić to, co Ty im pokażesz!   https://www.youtube.com/watch?v=1j8WIR0ls...

Katecheza 1 W zeszłą niedzielę obchodziliśmy święto Miłosierdzia Bożego. Miłosierdzie  Boże oznacza, że Pan Bóg kocha każdego człowieka, nawet tego, który robi bardzo złe uczynki, Bóg przebacza każdemu kto Go o to prosi. Kiedy zrobisz coś złego i przepraszasz Pana Boga to on przebacza ci te złe czyny, bo bardzo cię kocha i chce, żebyś osiągnął zbawienie, czyli żebyś mógł spotkać się z nim kiedyś w Niebie. Pan Jezus chciał przypomnieć o tym ludziom, dlatego ukazywał się świętej siostrze Faustynie Kowalskiej i polecił jej, aby został namalowany Jego obraz, obraz Jezusa Miłosiernego, tak jak się jej ukazywał. Na obrazie Zmartwychwstały Pan Jezus ma prawą dłoń uniesioną do błogosławieństwa, a lewą dłoń ma przyłożoną do swojego boku, z którego wychodzą dwa promienie: niebieski – oznacza wodę, symbolizuje oczyszczenie duszy, które dokonuje się najpierw podczas chrztu świętego i kiedy człowiek przeprasza Boga za złe uczynki, oraz promień czerwony – oznacza krew, jest życiem duszy,...

Witajcie kochani! 😊 Dzisiaj: rozwiążesz zadania matematyczne, dowiesz się, ile wody jest na Ziemi. Na początek zagraj w grę. Dopasuj działanie do wyniku →  KLIK Rozwiąż jeszcze zadania matematyczne z zeszytu ćwiczeń. Znajdziesz je na stronie 40 i 41. (Jeśli będziesz mieć jakieś problemy z wykonaniem zadań możesz śmiało napisać). Jeśli masz w domu globus, to spójrz na niego. Na wypadek gdybyś takiego nie posiadał to przesyłam poniższe zdjęcie.  Oto planeta, na której żyjemy. Nazywa się Ziemia. Kolor niebieski oznacza wodę, a pozostałe kolory to lądy.  Spójrz na globus lub zdjęcie i odpowiedź, czego na Ziemi jest więcej: wody czy lądów? Większość wody na Ziemi to morza i oceany, które są środowiskiem życia wielu roślin i zwierząt morskich. Niestety, woda w morzach i oceanach jest słona i nie nadaje się do picia .  Wody słodkiej na Ziemi jest bardzo mało w porównaniu ze słoną.  Jak myślisz, gdzie może znajdować się...

Moi mili, dzisiaj czeka na Was wyjątkowy temat.  22 kwietnia to Światowy Dzień Ziemi. Na początku dowiesz się, co to jest recykling ↓ symbol recyklingu Zobacz filmik ↓ Recykling to ponowne używanie rzeczy, które nie były już nikomu potrzebne. Zużyte przedmioty należy włożyć do specjalnych, kolorowych pojemników. Recykling jest dobry dla środowiska, ponieważ pozwala zmniejszyć ilość odpadów. Mniej drzew zostaje wyciętych, by stworzyć nowe rzeczy. Chronimy także zwierzęta i ich domy, ponieważ mniej śmieci trafia do miejsc takich jak lasy czy morza. Poszukaj w swoim domu przedmiotów, które mają na sobie symbol recyklingu. Sprawdź się! Do jakiego kosza trafi słoik, a do jakiego stare gazety? Zagraj w grę → RECYKLING Podczas ostatniej lekcji plastyki dowiedziałeś się, co to barwy ciepłe i zimne.  Pokoloruj obrazki z dobrym zachowaniem ludzi wykorzystując barwy ciepłe . Pokoloruj obrazki ze złym zachowaniem ludzi wykorzystując barwy zimne . ...

Let’s speak English! 1.       We start a new unit. Do you remember these words? Rozpoczynamy nowy rozdział. Czy pamiętacie te słówka? 2.       Do you want to hear a new story with tiger? Look at the page 62-63 in your book. Czy masz chęć wysłuchać nowej historyjki z tygrysem? Popatrz na  stronę 62-63 w książce.(CD 3.41) 3.       Are you ready to make  mini-flashcards with toys?Look at the example below. Draw the toys and write the words. Czy jesteś gotowy na wykonanie minifiszek z zabawkami? Popatrz na przykład poniżej. Narysuj zabawki i podpisz słowami. 1   4.  Do you know the order of the toys in the story? Check it. Workbook page 61. Czy wiesz w jakiej kolejności pojawiają się zabawki w historyjce? Sprawdź się. Ćwiczenia strona 61.

Dzień dobry! Na dzisiejszych zajęciach świetlicowych będziemy robić  DOŚ WIA DCZ EN IE  ! ! ! Czy wiecie co to jest  c iecz nienewtonowska  ??? Ciecz nienewtonowska jest to ciecz, która zachowuje się jak ciało stałe, gdy dostarczamy jej energii. Kiedy wobec takiej cieczy użyjemy siły (na przykład uderzając w jej powierzchnię), kiedy nasze ruchy są odpowiednio szybkie i mocne, płyn będzie twardnieć, kruszyć się i przypominać substancję stałą. Natomiast kiedy z taką cieczą obchodzimy się delikatnie – rozpływa się. Można ulepić z niej kulkę podobną do tej z plasteliny. Jest twarda dopóki nasze dłonie się poruszają, lecz kiedy tylko przestaniemy ją ściskać, rozpłynie się i ucieknie między palcami. Do wykonania cieczy nienewtonowskiej przygotujcie: -miska, kuweta lub inne naczynie - mąka ziemniaczana (ok 1 kg) - zimna woda Dodatkowo: - barwniki spożywcze (mogą być  też te do barwienia jaj - jeżeli zostały Wam po Świętach) lub kolorowa bibuła, któr...